有注意力不集中的少儿怎么蜕变

编辑:zhuhai 2020/08/11 07:55

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感觉统合失调从神经学上分为『前庭平衡失调』、『本体感失调』和『触觉失调』。它们的意义分别是什么?快来帮孩子对照:

前庭失调:大脑雷达失灵

比如我们听到老师说话的信息、看到黑板上书写的汉字、手握笔的感觉、我们的脑袋克服重力的影响来身体坐直等,这些信息都会受到前庭觉的处理,才能使我们更好地处理学习任务。

所以前庭失调的孩子,会表现出一系列的小问题:

自测表1

✦ 身体形象不佳,比如:看书的时候一会趴着、一会坐着、一会躺着,总是喜欢把自己的脑袋处在不同的高度上;

✦ b、p不分,写字左右颠倒、上下颠倒的情况,写字会出现横不平、竖不直,大小不一;

✦ 经常过于兴奋,到处疯跑,满地打滚;

✦ 畏高、喜欢旋转,但久转不晕或一转就晕;

✦ 笨手笨脚,总是跌倒或碰倒东西,但都不是出自孩子自愿;

✦ 注意力不集中,上课不专心,爱做小动作;

✦ 听不懂指令、听指令听不全、听指令较慢,执行起来困难;

✦ 读书丢字、漏字、跳行;

✦ 情绪控制不佳。

✦语言发展迟缓,语言表达困难,说话迟

本体失调:身体地图失效

本体感是我们对于身体的一种感觉,影响我们对身体的控制,我们在书写过程中对笔的控制需要用到手部的肌肉、保持坐姿需要运用腰部的肌力、说话时需要口腔肌肉的配合,所以本体感也会影响孩子的学习行为。本体感失调的孩子可能出现的问题有:

自测表2

✦ 身体控制问题,站没站相、坐没坐相、小动作比较多;

✦ 本体感影响孩子协调性,出现身体不协调、不会拍球数数、写字歪扭斜巴、空间感不好等问题;

✦ 写字无法在框内,笔画经常颠倒。

✦ 影响语言发展,吐字不清、总流口水等。

✦缺乏自信,消极退缩,不敢表现。

触觉失调:皮肤感应器失真

触觉是孩子从在妈妈的子宫里,一直到出生、成长过程中都需要运用的较基本的感觉。我们能感受到冷、热、痛、痒等,都是来自触觉。在生活学习中,我们感受衣服的材质、感觉书本的材料、通过拥抱建立和同伴的信任,这些都是通过触觉来实现的。

对于触觉失调的孩子,主要会有以下两个方面的表现:

自测表3

✦ 偏食、挑食、不爱吃菜;

✦ 爱吃手或咬指甲盖;

✦ 情绪不稳定固执,爱发小脾气;

✦ 陌生环境胆小怕黑,粘人爱哭,性情孤僻,紧张、退缩、不敢表现;

✦ 对小伤小痛特别敏感;

✦ 不合群或者不会和别人玩;

✦ 看似聪明却胆小不敢表现;

✦ 怕别人触碰自己,容易吵架,自言自语无法与人沟通;

✦ 小动作多,坐不住。 



下面5个感统小游戏,为家长们介绍在家如何进行感统训练。

5个感统小游戏

1、跳格子

只要运用家里的拼图地垫即可。玩法很容易,将每块地垫放置于地并进行固定,间距需为20~30公分,可让孩子用跳的方式踩地垫,反复进行。

跳格子游戏对于孩子的空间概念及本体觉刺激都有很大帮助。在跳跃的过程中,还涉及孩子身体各部分肌肉的控制和协调。

2、不倒翁

家长和孩子保持一定距离,两人都把手臂伸平之后不会相碰,两人一起原地旋转,下次旋转时,要与此次旋转方向相反。而且如果孩子感觉特别晕的话,要让他停下,并上下纵跳几次。这个游戏可促进孩子前庭神经系统的发展,促进孩子平衡感的发展。

3、螃蟹先生

让孩子向前、向左、向右走,孩子举起双手和耳朵平高,双脚略弯曲,往左和往右连续横行,如螃蟹走路状。也可让孩子双手高举小皮球,或双手各夹一个小皮球,向前、向左、向右踏脚走步。适合前庭觉不佳、空间判断错误、经常撞壁、看书跳字跳行的孩子。

4、主人翁游戏

每隔一段时间,你可以教孩子做一样家务,在学习生活技能的过程中,让孩子的眼、手、脚、脑等各部位得到的锻炼。同时,让孩子长期承担一项他力所能及的家务,如扫地、给花浇水等等,这不仅是锻炼的过程,也是培养孩子的意志力、责任心和自信心,养成良好生活习惯的有效途径。

5、糊壁纸

让孩子贴墙壁站立,以身体当做滚筒贴着墙壁滚动,好象在糊壁纸。先向一个方向滚动,然后再向反方向滚动。只滚动3-5下,从墙壁的一端滚到另外一端。提醒孩子注意头不要碰到墙壁。 


抓住感统训练黄金期
感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,当感统失调对孩子的学习生活出现影响时,必须及时给予必要的矫正。
预防期(0-3岁): 儿童感统训练基础阶段,通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
黄金期(3-6岁): 感统训练的黄金期,通过有针对性的训练,感觉统合能力,让孩子身心协调,自在成长。
弥补期(6-12岁): 若错过感统训练的黄金期,则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。
超过12岁的孩子感统能力将难以改变。


   


相关问答
我们以前在别的地方做过感统,这个东西没什么用啊
答:感觉统合是十分专业且科学的课程,它的专业性和有效性是经过许多研究认证及实操检验的。但也正是因为他是专业性极强的项目,所以对操作过程中的姿势、数量等都是有要求的,并不是随便玩玩就可以。在北京欧尚商场里面都有叫做“感统室”的孩子游戏空间,那和这种专业课程设置的是完全不一样的。感觉统合一定要专业的质量和标准的姿势和足够的数量才会真正达到,而金色雨林这种。我们也接待过很多像您一样参加过其他训练的家长,他们都觉得挺好的。


金色雨林学习能力课程体系
1运动力课程:感觉运动统合课、体能课
2认知力课程:注意力记忆力课、视动统合课、阅读理解课、思维训练课 
3情感力课程:自信营、情绪营、人际交往营、沟通营、自我营、领导力营、头脑风暴营


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