针对人德语学习者;

课程目标：达到德语欧标A2级别;

课程特点：国内领 先授课模式，课件辅助，调动学习兴趣，增强教学直观性，使教和学有机结合在一起达到教学。

词汇量：2000左右(共22个知识点)

课程介绍：此课程针对德语学习者;能与人流畅地进行基本交流，并在日常生活中能准确地理解相关事物，能较灵活地主动运用词汇和句型，表达自己的想法和意愿。学完此课程达到欧标A2级别水平

如何学习德语语音：

1、对于德语专业的学生，要想毕业后找到好工作，必须能说一口流利地道的德语。可以根据所学教材(一般是《当代德语》)，上课认真听老师教发音的方法、口型、舌位变化、与汉语、英语近似发音的区别等，认真模仿、跟读，多听磁带。刚开始的语音学习是比较枯燥的，而能否好好过这一关，又是至关重要的。在课后还应根据《德语语音》一书或其他教材——《新求精德语教程(初级I)多做相关的语音练习。争取达到发音自然准确、口型舌位正确、词的重音读准，长短音读准。好的发音，对以后学习过程中的听说都起着决定作用。

2、对于公共外语选择德语的学生来说，不应把作为目的，毕竟毕业后工作也好、继续深造也好，能灵活的运用德语，才是终目的。并非题目做得好，才是学的好。如果所在学校德语学习课时等条件有限制，应自己多下功夫，不明白的多问老师、多听录音多跟读，这样才能学好德语。

3、对于报德语培训班的学生来说，认准培训班的师资是重要的，而不是学费的高低。如果教师发音不准，或对语音部分不够重视，几个学时就讲过，那么对以后的德语学习将有很不利的影响。只有学好发音，才能在今后的学习中游刃有余，消除不必要的压力。一般发音阶段建议使用至少25学时。条件允许的可使用更多时间，把好语音关。

---

写作四科分别教学授课，教学方式：讲练结合，精讲精练授课对象：德语水平达到欧洲标准B1级别的学员班型：小班教学，上课周期：一周3次课、共计两个半月课程目标帮助学员在四个部分的中顺利达到3级夯实基础对听说读写四项进行专项授课，为基础偏弱学员进一步夯实基础全解以德福院出具的评分标准，解析审题技巧、考官授课老师均接受德福院培训，并拥有担任过监考人员的经历模拟精选规定范围内的德国讲练素材和进行模拟训练课程课程设置授课内容：听力+阅读（语言输入）写作+口语（语言输出）

---

教学方式：系统梳理、策略授课对象：德语水平达到欧洲标准B2级别的学员，班型：小班教学（10人以内）上课周期：5天*4周课程目标帮助学员在德福四个部分的中顺利达到4级模拟演练对标真实的现场，老师带领学员真实情况，学员适应力考官授课，授课老师，根据多年教学经验，结合大量学员反馈，内容自主研发的课程内容专职教师批改 学员上传练习作业，由进行一对一批改评定并精心讲解，掌握知识点课上课下移动 课堂上以讲授为主，课后布置练习作业，课上课下结合，精讲精练，做题正确率，


课程：经过严格的师资甄选、培训考核、淘汰机制、录-取率仅为5，师源的优质！精英化小班，互动课堂，每位学员在课堂上的发言时间，拒绝哑巴式德语，让每位学员真正开口说德语！解决中国学员在德福中的短板，让你性通过德福！也许下一个就是你！

---

长期,正确,,大量的语言输入，外语水平上不去有个重要的原因就是输入量不够,要么是听力输入不够,要么是阅读的输入不够。如果输入不够,那是谁也没有办法的事情。那么,如何锻炼口语便成为了头疼的问题。
针对于中国人学习外语的实际情况,学口语好的办法,就是反复高声朗读和背诵课文,在早学习语言时,大脑的语言学习系统是呈开放状态的,可以自然习得语言。在缺乏语言环境的情况下,熟练朗读和背诵几十篇课文后,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。

建立了完善的课程体系，主干课程包括初级（达到A1水平）、中级（达到B1水平）、（达到B2以上水平）、德福（达到德福16分或C1以上水平）等四个级别，在主干课程之外还开设了语法、词汇、阅读、写作、听说等专项训练课程。

---

同时，为了适应不同德语学习者的不同学习时间要求，每个课程都分别提供晚班、全日制班、周末班、假期班、精品小班和一对一VIP班等不同班型供学员选择。

倾注六年潜心教育行业教育集团。多年以来，外语在“教学”上一贯保持雄厚师资：教学团队平均教龄均达5年以上，由纯正外教或者国外留学多年经验丰富的教师共同组成；管理团队也达到教培行业多年从业经验。


在学员的“管理”上坚持做到严、精、细三大要求，采用小班灵活教学，针对不同学员的入读需求情况，量身定做特色化教学方式，教务老师全线管控，定量定任务式严格督促学员学习，让学员无论是口语交流、出国留学、定居移民、高考外语还是考级等各种不同的学习目标与诉求均能顺利达成。多年以来，外语已为促进中国与各国的文化交流合作培养输送了大量的专业外语人才！我们致力于打造较的外语教育品牌。


教学方式：系统梳理、策略
授课对象：德语水平达到欧洲标准B2级别的学员，
班型：小班教学（10人以内）

---

课程目标
帮助学员在德福四个部分的中顺利达到4级模拟演练对标真实的现场，老师带领学员真实情况，学员适应力考官授课，授课老师，根据多年教学经验，结合大量学员反馈，内容自主研发的课程内容专职教师批改 学员上传练习作业，由进行一对一批改评定并精心讲解，掌握知识点课上课下移动 课堂上以讲授为主，课后布置练习作业，课上课下结合，精讲精练，做题正确率，
精英化小班，互动课堂，每位学员在课堂上的发言时间，拒绝哑巴式德语，让每位学员真正开口说德语！
解决中国学员在德福中的短板，让你性通过德福！也许下一个就是你！